Resultados: 7

O trabalho docente em pós-graduação: prazer e sofrimento

Rev. enferm. UFSM; 7 (1), 2017
Objetivo: descrever os sentimentos de prazer e sofrimento no trabalho docente em pós-graduação na perspectiva dos docentes. Método: estudo exploratório-descritivo, qualitativo, cujos dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada, com seis docentes de programas de pós-graduação em n...

Risks of illness of nursing professors working in in post-graduation courses

Rev. gaúch. enferm; 42 (), 2021
ABSTRACT Objective To identify the risk of illness related to the work context of nurse professors of stricto sensu nursing post-graduation programs of public institutions. Method Mixed study (convergent and parallel) carried out in federal universities in Rio Grande do Sul, with nurse professors, from...

Perspectivas de docentes universitários e as implicações para a sua saúde: a importância do reconhecimento e da valorização

O objeto desta pesquisa trata do reconhecimento e da valorização do trabalho docente universitário, bem como as situações de prazer e de sofrimento decorrentes da vivência laboral. Os objetivos foram: I) identificar as situações geradoras de prazer e/ou de sofrimento no trabalho docente; II) anal...

Aromaterapia para a ansiedade e estresse de professores de enfermagem

Objetivo: investigar a efetividade do uso da aromaterapia com os óleos essenciais de lavanda (Lavandula angustifolia) ou ylang-ylang (Cananga odorata), associada à massagem, para o alívio da ansiedade e do estresse. Método: trata-se de um estudo quantitativo, exploratório-descritivo e correlacional ...

O docente de enfermagem: uma análise sociodemográfica, laboral e de saúde

Objetivo: analisar características sociodemográficas, laborais e de saúde dos docentes. Método: trata-se de um estudo quantitativa, observacional e transversal, realizada com 65 docentes de Enfermagem, utilizando-se um questionário. Realizou-se o tratamento dos dados pela estatística simples. Resul...

Ensino da saúde do trabalhador em um curso de graduação em enfermagem

Rev. enferm. UERJ; 25 (), 2017
Objetivo: identificar e analisar a configuração do ensino da saúde do trabalhador na formação de graduação do enfermeiro em uma instituição pública. Método: pesquisa realizada em instituição universitária pública no município do Rio de Janeiro, teve abordagem qualitativa e como participan...

Physical activities practicing among scholar professors: focus on their quality of life

Objective: To investigate the practice of physical activity among scholar professors focusing on their quality of life. Methods: A cross-sectional study was carried out with 121 professors at one of the campuses of a state university in the State of Paraná, using a questionnaire created by Baecke and a...